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- 2020-06-16 发布于天津
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第八单元课题金属的化性质第课时教学设计学习目标教学设计初步认识金属与金属化合物盐发生的置换反应记住并会应用金属的活动性顺序重难点重点初步认识金属与金属化合物盐发生的置换反应难点通过置换反应判断金属的活动性顺序自主学习写出铁与蓝色硫酸铜溶液反应现象和化学方程式默写出金属活动性强弱顺序和它的应用三点规律探究活动活动一金属与金属化合物盐溶液发生置换反应观察实验填写下表实验现象化学方程式把铝丝浸入硫酸铜溶液中把铜丝浸入硝酸银溶液中把铜丝浸入硫酸铝溶液中不填交流讨论为什么要用砂纸打磨铝丝根据反应你能得出铝
第八单元《课题2金属的化性质》(第2课时)
教学设计【学习目标】
教学设计
1、 初步认识金属与金属化合物(盐)发生的置换反应
2、 记住并会应用金属的活动性顺序
【重难点】
重点:初步认识金属与金属化合物(盐)发生的置换反应
难点:通过置换反应判断金属的活动性顺序
【自主学习】
1、写出铁与蓝色硫酸铜溶液反应现象和化学方程式:
2、默写出金属活动性强弱顺序和它的应用三点规律。
【探究活动】
活动一:金属与金属化合物(盐)溶液发生置换反应。观察实验,填写下表
实验
现象
化学方程式
把铝丝浸入硫酸铜溶液中
把铜丝浸入硝酸银溶液中
把铜丝浸入硫酸铝溶液中
不填
交流讨论:
为什么要用砂纸打磨铝丝
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