- 11
- 0
- 约2.74千字
- 约 4页
- 2020-06-16 发布于浙江
- 举报
PAGE1 / NUMPAGES1
双庙明德学校
135互动课堂教学模式实施方案
一、指导思想
以科学发展观为指导,以学生全面、和谐、可持续发展为本,以促进学校内涵发展为宗旨,以规范学校办学行为、教师教学行为为前提,按照“整体推进、分步实施、重点突破、全面提升”的工作思路,立足于课堂教学研究,优化教学管理,深化课堂教学改革,积极探索构建独具特色的文化、生态、高效、充满生机活力的135互动课堂教学模式,全面提升我校教育教学质量。
二、实施目标
认真贯彻教育局关于135互动课堂教学模式改革的整体安排,通过一段时间的实验,努力实现三大目标。
1、学生成才。学生语言表达能力、沟通交流能力、协作互助能力、创新思维能力、自主学习能力等得到大幅度提升,形成积极主动、乐观向上、自信自强、克服困难的良好心理素质,培养终身学习的习惯和探究合作的精神。
2、教师成长。通过“学习、实践、反思、交流、合作”的实践策略,强化教师课堂教学模式改革意识,不断提高教师在课堂教学模式改革过程中导学、导教、导练以及课后反思的能力。同时,通过这种课堂教学模式的改革,促使教师不断钻研业务,提升专业素养和教育教学理论水平,促进广大教师在改革中成长。
3、学校发展。通过课堂教学模式的改革,营造和谐快乐的学习氛围,促进良好学风、教风、校风的形成,切实提高课堂教育教学质量,全面提升义务教育阶段学校的办学效益,促进学校可持续发展
原创力文档

文档评论(0)