六年级上册生命与健康常识教案42593.docxVIP

冷水滩长丰小学 电子教案 任课教师: 课程名称: 授课班级： 2016 年 9 月 1 日 1、生命本无价 教学目标： 1、通过学习学生知道由于生命的存在世界才充满活力与生机，如果生命不存在 了，就失去了世间一切的存在的基础。 2、通过学习学生要明白生命本无价，但要感受到生命的神奇和伟大。 3、通过学习，学生要既珍爱自己，还有善待他人。 4、让我们在感受生命的基础上，敬重生命，热爱生命。 教学重点： 学生在感受生命的神奇和伟大，在珍爱自己的同时善待他人。 教学难点： 怎样去珍惜自己的生命和善待他人的生命。 教具准备： 多媒体课件 教学时间： 一课时 教学过程： 一、听故事后提问导入新课： 老师讲故事后提问： 1、你知道世界上有那些东西是有生命吗 生命宝贵吗 请举例说明。 2、老师叙述：阳光，雨露，空气，食物你觉得那样最重要 3、我们人类有什么东西是一去不复返的 （时间，生命 ）它们哪个更为重要呢 二、自学课文。想想你觉得有什么问题需要弄清楚的。 （自己设问 ）。 三、这篇课文主要讲了哪几个问题 这些问题你知道吗 大家一起学习讨论。 学习第一部分：神奇的生命 看课件。观察在人类，生命是怎样神奇的。 1、为什么说那些是 神奇的生命 ，它们神奇在哪里 2、我们人类有神奇的地方吗 3、请学生介绍小资料。 （有关神奇的生命部分 ）谁能说说人类生命神奇的地方 我们的生命不能延伸生命的 长度，但