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- 2020-06-17 发布于天津
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关于暑期多媒体应用培训心得体会
当今时代,信息技术迅猛发展。它不但普及广大社会生 活、工作的各个环节,还走进了校园,无声地改变着传统教 育教学模式、教学方式、和教学手段等。首先,通过了这次 培训,我对“多媒体环境下的教学设计与资源应用”有了一 定的认识。所谓的多媒体环境下的教学设计与资源应用,就 是通过学科课程把多媒体资源与学科教学有机的结合起来, 将多媒体资源与学科课程的教与学融为一体,将多媒体作为 一种工具,提高教与学的效率,改善教与学的效果,改变传 统的教学模式,间接促进对多媒体的掌握, 达到“双赢双利” 的共建目的。
其次,树立全新的教育理念。传统教学重在传授,以教 材、教师、课堂为中心,以教代学,教给知识重结论,轻过 程,缺少教与学的互动,忽视学生充分的思维过程,使教学 过程难以成为创新能力的培养过程。传统教学重经验、轻创 新,教师凭经验教学,形成思维、行为定势,缺乏对自己的 教和学生的学进行反思、研究、创新。传统教学还具有封闭 性,缺少师生之间的交流与合作的机会。教学创新所要体现 的就是要变传授式教学为研究性教学,变经验教学为反思性 教学,变封闭性教学为开放性教学。要充分体现学生的主体 地位。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
第三,教师应该具有终生学习、不断完善自身的观念 在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、 教学观念,掌握现代化的教学方法
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