人教版数学六年级下册比例尺导学案(20200614104048).docxVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.25千字
  • 约 3页
  • 2020-06-16 发布于天津
  • 举报

人教版数学六年级下册比例尺导学案(20200614104048).docx

比例尺导学案学习目标在探索观察等学习活动中理解比例尺的意义正确计算比例尺了解比例尺在实际生活中的各种用途能读懂不同形式的比例尺学会求比例尺能够把线段比例尺正确转换成数值比例尺体验数学与生活的联系培养学生用数学眼光观察生活的习惯学习重点能根据比例尺的意义求一幅图的比例尺学习难点理解比例尺的意义能读懂不同形式的比例尺学法自学合作展示学习过程一自主学习查漏补缺一复习铺垫填空米厘米千米米厘米千米厘米化简比米厘米米千米厘米厘米米千米厘米千米二八预习教材第页的内容什么是比例尺在绘制地图和其他平面图的时候需要

《比例尺》导学案 学习目标: 1、 在探索、观察、等学习活动中理解比例尺的意义,正确计算比例尺, 了解比例尺在实际生活中的各种用途 ?能读懂不同形式的比例尺。 2、 学会求比例尺,能够把线段比例尺正确转换成数值比例尺。 3、 体验数学与生活的联系,培养学生用数学眼光观察生活的习惯。 学习重点:能根据比例尺的意义求一幅图的比例尺 学习难点:理解比例尺的意义,能读懂不同形式的比例尺 学 法:自学、合作、展示 学习过程: 一、自主学习查漏补缺 (一)复习铺垫。 (1)填空。 1米=( )厘米5千米 1米=( )厘米 5千米=( 1000 )厘米 3000000 (2)化简比。 2米:140厘米 3

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档