2019-2019第一学期校园读书活动总结.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 2019-2019第一学期校园读书活动总结 腹有诗书气自华。读书能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。 为进一步推动我校教育工作，激发学生读书热情，活跃校园文化，营造良好的读书氛围，我校从今年开始持续开展各种校园读书活动。现在我将对本期读书活动作一个总结。 一、深入宣传，营造良好阅读氛围。 根据学校工作计划和教导处读书节活动的具体方案。按照活动方案，我们在全校开展了读书活动的动员工作。随后各班出主题黑板报、精心布置教室的读书角，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，营造校园读书氛围，提高广大师生的思想认识，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。 二、教师以身作则，带头读书 要想要学生爱读书，我们的老师就必须先爱读书。因此，我校老师利用闲暇时间加强学习，至少每人读完一本教育专著，并写下自己的心得体会，平时，忙碌工作之余，翻阅与教学有关的书籍杂志，和学生一道阅读儿童文学，为我们的学生树立了榜样。办公室里，经常见到常晓芳、车艳丽等老师醉心阅读的身影。 三、建立保障机制 1、固定阅读时段，学校专门为学生准备了至少一节阅读课，旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍，并且在读书中学会思考，在思考中成长，这节课在语文教师指导下进行，主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。 2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激