13让光盘教学在小学英语教学中发挥作用.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 让光盘教学在小学英语教学中发挥作用 改革的深入，光盘教学已逐步进入农村学校。它主要包括音响和图像，具有直观、形象、生动有趣等众多其它教学手段所不具备的优点。它可以缩短时空，化静为动，集形、声、色、光、动、静于一体。因此，在教学中，正确使用教学光盘，既可以培养学生的观察和分析等各种能力，而且还可以启发学生思维，调动学生积极性，充分激发学习兴趣。所以适时、巧妙、合理地运用这种电教媒体是深化改革，提高人才素质的必要，是全面提高素质教育的重要教学手段。 英语教学的特点之一是要使学生尽可能多地从不同渠道、以不同形式接触、学习、使用英语，学生学习英语主要以视听等直接感受和体验的方式为主。因此，在英语教学中，除了合理有效地使用教科书以外，还要利用好光盘教学这一课程资源，让它在农村小学英语教学中发挥作用。 一、能激发学生的学习兴趣，积极学英语 英语作为—种语言本身比较抽象、枯燥，而小学生又缺乏自制性和专注性，这就要求教师必须使小学英语变得形象、具体、有趣，让学生爱学、乐学，成为学习的主人。借助教学光盘，能够调动学的各种感官，直观生动地对学生的心理进行“催化”，而学生对这个信息有着一种新鲜感，由此感性认识上升到理性认识，且主动地进入接受教育的心理状态，达到其学习的目的。光盘里展示的游戏、唱歌、画画等都能激发学生学习兴趣，调动他们学习英语的积极性，这样学生学得开