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学年度系教学工作总结 , 今年我校接受了教育部本科教学合格评估 篇一：图我校顺利通过教育部本科教学工作合格评估 （ 图 ） 我校顺利通过教育部本科教学工作合格评估编辑： 宣传部 XX-12-31 15:23:47 出处： 点击： 2307 次我校顺 利通过教育部本科教学工作合格评估本讯 （通讯员 吴春江） XX 年最后一天， 我校收到一份特殊的新年礼物， 教育部 下发 《教育部关于 XX-XX 年普通高等学校本科教学工作合 格评估结果 的通知》，根据文件精神，我校顺利通过了教育 部本科教学工作合格评估！ 我校自 XX 年升格为本科院校、 XX 年通过学士学位授权单位评估以来， 各项事业取得了长 足发展。学校确定了“质量立校、人才兴校、创新强校、特 色 名校”的办学理念，明确了学校办学指导思想和办学定 位；大力加强内涵建设， 深入实施教学质量和教学改革工 程；加强队伍建设，提升师资整体水平；加强教 学日常管 理，健全教学质量保障体系；推进产学研用结合，创新人才 培养模式； 加强实践教学，提高学生动手能力；加大教学 经费投入，完善教学基础设施；学 校教学质量和人才培养 质量不断提高。 XX 年 12 月 2 日至 6 日，以安徽大学原 副校长易佑民教授为组长的教育部 专家组一行 8 人莅临 我校， 开展本科教学工作合格评估。 他们本着 “替国家 把关， 为学校服务” 的理念，严格遵照教育部关于普通高 等学校本科教学工作合格评估 的工作规范和程序， 通过走 访、 座谈、 听课、 实地察看及调阅试卷、 毕业论文 （设 计）等环节工作，对我校本科教学工作进行了全面、深入、 细致的考察。专家组 认为：学校领导班子工作有思路，在 经济欠发达地区办学，克服困难，逐步实现 了从专科教育 到本科教育、 从师范教育到多学科办学的历史性转变；办 学硬件条 件取得了突破性进展；高度重视教师队伍建设， 数量不断壮大， 结构趋于合理， 教学科研水平日益提高； 坚 持教学工作中心地位， 遵循高等教育办学和教学规律， 在 培养应用型人才和产学研合作教育方面做出了积极的探索； 逐步建立了一套较 为适合本校的本科教学管理制度并配备 了一支结构合理、 素质较高的教学管理队 伍；学生工作有 特色，校园文化建设有亮点，既弘扬了地方传统文化，又为 地方 文化建设作出了突出的贡献。 即将过去的 XX 年是我 校本科教学工作合格评估的整改年。在这一年里， 全校上下围绕教育部评估专家组提出的意见和建议，采 取了一系列整改措施，全 面开展整改工作， 取得了预期效 果： 学校发展思路更加清晰， 办学特色更加明显， 开放 性办学更加深入，管理水平进一步增强，办学条件进一步改 善，师资队伍建 设步伐进一步加快， 教学与科研成果进一 步提升，应用型人才培养质量进一步提 高。 顺利通过教育 部本科教学工作合格评估， 是学校发展史上一个十分重要该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 的里 程碑，是学校发展征程的又一个新起点。我们有理由 相信，在上级党委、政府的 坚强领导下，学校以“加强内 涵建设， 提升办学水平” 为总目标， 认真践行“德 才兼备， 自强不息”的校训，按照“树立精品意识，培养精励校风， 汇聚精英人 才，强化精心育人，推行精细管理，建设精美 校园” 的总体工作思路， 不负重托、 不辱使命、 与时俱进、 开拓创新，明天一定会更美好！该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 篇二：教育部本科教学工作合格评估 36 问 教育部本科教学工作合格评估 36 问 一、开展高校教学评估的法律依据是什么？ 答：《中华人民共和国教育法》 、《中华人民共和国高等 教育法》和《中华人民共和国民办教育促进法》对开展高等 学校办学水平和教育质量评估（高等学校教学评估工作为其 中的一种形式）都有明确规定。 《中华人民共和国教育法》 第二十四条规定： “国家实行教育督导制度和学校及其他教 育机构教育评估制度。 ”《中华人民共和国高等教育法》第四 十四条规定： “高等学校的办学水平、教育质量，接受教育 行政部门的监督和由其组织的评估。 ”《中华人民共和国民办 教育促进法》第四十条规定： “教育行政部门及有关部门依 法对民办学校实行督导，促进提高办学质量；组织或者委托该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 社会中介组织评估办学水平和教育质量，并将评估结果向社 会公布 二、 国家《教育规划纲要》对高等教育质量保障与评估 主要提出了哪些要求？ 答：提高质量是未来十年我国高等教育改革发展的核心 任务。为实现这一任务，国家《教育规划纲要》对高等教育 质量保障与评估工作提出了明确要求： 第二条：“制定教育该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 质量国家标准，建立健全质量保障体系。 ”第十九