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新人教版新目标七年级英语上全册教案设计
StarterUnit 1 Goodmorning !
StarterUnit 1是Go for it!预备篇三个单元的第一单元。预备篇是为了使那些没有英语基
础的学生更好地使用本套教材而编写的。它的主要内容为26个字母和最基本的英语日常
用语。
本单元的教学内容为:
1.学习Aa Hh八个字母。
2.学习八个人名。Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen
3.学习打招呼的用语:
Hello!/ Goodmorning!/ Goodafternoon!/ Goodevening!
4.学会问候熟识的朋友和应答:--How areyou?
--I’m fine,thanks.How areyou? --I’m OK
教学重点:
Aa Hh 的字母教学。
Hello!Goodmorning.Goodafternoon.Goodevening.
--How areyou? --I’m fine,thanks.How areyou? --I’m OK.
教学难点:课本中英语人名的学习和大、小写字母的学习及书写。
单元课时:5个课时
第一课时:完成SectionA 1a, 1b
第二课时;完成SectionA2a,2b,2c,2d,3,4a
第三课时:完成SectionA4b,4c, Section B 1,2a,2b
第四课时:完成Section B 3a,3b,4,5
第五课时:完成SelfCheck andJust forFun
教学目标
A. 语言知识目标
1.词汇:LettersAa Hh
八个人名 Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen
2.句型:Goodmorning.Goodafternoon.Goodevening.
--How areyou? --I’m fine,thanks.How areyou? --I’m OK.
B.语言技能目标
通过游戏等多种形式的学习活动,培养学生对初学知识的听、说、读、写能力和灵活运用
初学的日常交际用语的能力。
C.情感目标
1.激发学生学习英语的兴趣,发挥学生学习英语的积极性和主动性。
2.通过小组活动,培养学生的合作意识和团队精神。
3.在活动中培养学生的思维能力和创新能力。
Hour 1
Period 1
Teachingmaterials:SectionA 1a,1b
Teachingaims:
1.识别和掌握八个人名。
2.学会早上见面打招呼的用语。
Languagepoints.
1.词汇:Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen
2.句型:Hello!Goodmorning!
Difficulties:八个人名的掌握
Teachingprocedures:
Step 1. Warming-up
1.T wears a name card with an English name on it, then points to the name card and have an
introduction.
2.Greetthewholeclassandhelp themto say, Hello, … Goodmorning, …
Step 2.Play agame.
Tgetsready for alist ofEnglishnamesforboysandgirls.
Playthegamelikethis:
T says a letter, for example C, then let the Ss tell the letters which is before and after C. The one
who says B, D first is the winner.Thewinner can get a cha
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