三年级写字课教案(最新收集整理2019).pdfVIP

第一课 启导课 教学目标： 通过引导学习使学生提高认真上好写字课、必须写好汉字的思想认识，增强写好汉 字的决心和信心。 教学重点：写好字的重要性。 教学难点：怎样写好字，如何树立信心。 教具：范字挂图、多媒体课件相关资料。 课时：一课时 教学过程： 一、引导阶段： 1．了解本班学生基本情况，有哪些同学有书法绘画特长，有没有同学参加过书画 类比赛。 2．询问学生假期生活学习情况，有没有参与文体活动等。 二、讨论学习阶段： 1．引导学生讨论写字重不重要，在现代社会科学技术高速发展的情况下如何认识 写字的意义。（可以集体参与讨论，将不同意见观点整理，一起分析） 2．小组讨论：为什么有同学尽管很努力但写字进步总不明显，原因有哪些？是方 法的问题、是坚持的问题还是思想的问题？ 3．合作讨论：怎样写好字？同学们有怎样的观点和想法？同学们希望老师怎样帮 助大家。 三、分析研究阶段： 1．讲述现在写字教育的现状，深圳近几年教育相关部门在写字教育方面做出的政 策和倡导的方面。 2．近几年中高考对卷面、写字的要求情况。 四、计划与要求：