（推荐版）高中政治教师个人工作总结(精选3篇).pdfVIP

高中政治教师个人工作总结（精选 3篇） 【第1篇】高一政治教师个人工作总结 本学期，担任高一年级政治学科教学任务。一学期以来，自始 至终以认真、严谨的治学态度；勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得； 同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育 教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下： 一、主要工作和成绩 我始终注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，虚心向 有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作。作为科任教师的我， 不敢懈怠，一开始就认真制定教学计划，注重研究中学教学理论，认 真备课和教学，积极参加教研活动和备课组活动，经常听各老师的课， 从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课 都以最佳的精神状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对 学生。在实施教育教学中，我始终坚持按照《高中思想政治课程标准》 进行施教，尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自 觉性、创造性。尊重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生，让 学生有自己的学习时间，重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质 的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德， 我结合现实生活中的现象，层层善诱，多方面、多角度去培养，创造 1 条件使学生创造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。 教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人从学生身心健 康出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间 多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生， 教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的 典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的 观念，树立崇高远大的理想。 在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每 一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自 己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教 学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。多读 书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己；看新闻 看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信：教师的成功不仅取 决于具有正确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术，更需要的是 具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师，我时刻注意修 养自己的人格师德。 作为教高一政治课的老师，明白自己任务重要性，故在课前做 到认真备课，多方面去搜集相关的资料。为提高每节课的教学效果， 教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还广泛 搜集材料以多种多样形式授课，努力提高学生学习政治的兴趣，调动 学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任 务。本学期，我在自学、自修反思的基础上，进行了探究式教学的尝 2 试，取得了比较好的效果，学生的自学能力大大提高了；在工作中， 积极参与听课、评课，虚心向优秀教师学习，博采众长，提高教学水 平。为了培养学生多种兴趣爱好，看报纸、杂志，听新闻、广播，到 图书馆博览群书，到网络世界中畅游，不断拓宽知识面，为教育教学 注入新鲜血液。 二、经验和体会： 1、严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。 2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学 重点、难点，多采用直观明了的教法，考虑学生的实际情况适当降低 难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。 3、适当开展第二课堂活动，充分调动学生的学习积极性，提高 学生的综合能力。 4、搞好学习互助小组，让学生互帮互学，互相监督，以好帮差， 以差促好，以利于大面积提高该科成绩。 三、存在不足与今后打算： 1、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成 教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确； 2、继续更新观念，努力实践主体教学；积极运用多媒体电化教 学手段，提高教学质量；加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量 的教学论文；继续加强业务学习，提高自身的业务素质。 一学期来，工作有得有失，今后我一定会取长补短，争取做得 更好。