《放飞风筝放飞希望》综合实践活动课总结.docxVIP

《放飞风筝放飞希望》综合实践活动课总结 放风筝是一项体育活动，这项活动在中华民族已有近百年的 历史了，为了让我们近一步了解风筝 ，感知风筝，本学期的综 合实践课我们以“放飞风筝 放飞希望”为主题，展开了一 系列的活动。 所谓的综合实践活动课就是让学生“动”起来，于是针 对这节课我设计了这几个环节：收集资料 合作互动 该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 总结延伸。 就以课前收集资料这个环节来说吧！我事先和学生共同 商讨他们最感兴趣的主题，确定后让学生自由组成实践小组， 课余时间通过各种途径去查找。由于是自由组合这就调动了 学生们的积极性，大部分学生都很快地、并出色地完成了任 务；而一小部分的学生却迟迟未完成，是他们的积极性未被 调动起来，还是 通过调查，才知原来他们是“心有余而 力不足”，有的是在查找资料上遇到困难；有的是在组织资 料上遇到麻烦。于是我就加以引导点拔，这样他们的积极性 再次被调动了，最终大伙儿都完成了任务。同时，学生的观 察、调查、分析和收集能力都有了一定的提高。综合实践活 动课不仅要大胆放手让学生去做，老师也应是一个积极参与 者和指导者。在合作互动这一环节，我感到老师的参与是很 重要的，因为它激发了学生的兴趣，使他们学有所得，学有 所乐，学生就会不受束缚的“动”起来。瞧！课堂上那一幅 幅做好的风筝平面图，一段段学生声情并貌的介绍。可以说 学生的智慧大门已被打开，内在潜力让人震撼；再看看满脸 喜悦的学生，显而易见学生的主体性得到了充分的发挥，与 此同时心灵也得到了解放。但在欣喜之余，我深深感到遗憾 是由于上公开课，学生感到紧张、害怕、羞于发言，口语表 达能力未能得到很好的锻炼。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 总之，这堂活动课让学生踏入了成功的殿堂，也成为了 学生最喜欢的学科之一。最重要的是，学生从学中获得了愉 快的情感体验，陶冶了人格，自我得到了发展。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠