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以 “感恩 ”为主题 感恩之花常开 青龙职教中心朱小娟当今的学生以独生子女、留守儿童、隔代教育居多， 接受的爱多，付出的感情少，导致他们缺乏对父母、师长的感激之情，缺乏对 社会的回报和奉献之心，缺乏 “责任意识、自立意识和感恩意识 ”，做事不讲诚 信，这已成为学生中普遍存在的问题。所以，为了进一步加强对学生的德育教 育，提高学生的综合素质，我决定以感恩教育为载体，从根本抓起，从学会感 恩开始做起，开展以 “感恩、责任、奋进 ”为主题的德育活动，不断拓宽德育工 作的思路。并希望全体学生通过感恩教育，学会感恩，学会做人，讲诚信，重 责任。 “常怀感恩之心，常为感恩之行 ”，自立自强，立志成才，回报社会，做 一名全面发展的好学生。 一、指导思想 自古以来，人类感恩的美德一直在延续。然而现在的学生 ,大多数都是独生 子女 ,在家庭地位特殊，长辈的呵护、父母的溺爱，使他们形成了 “以自我为中 心 ”的心理状态，对周边事物的存在感到理所当然，所以不少的学生令人遗憾地 成了不知感恩，只知索取的 冷漠一代“ ”。为了把感恩的传统美德一直延续下 去；也为了使学生用感恩的心去看待身边的事物，重新构筑健全的人格，本次 班会以学生为主体，学生素质教育为出发点，通过多种形式有效开展主题班 会，使学生感受感恩的重要性，培养一颗感恩的心。 二、活动目的 通过多种渠道、多种活动形式，形成感恩的氛围，唤醒学生的感恩意识， 使学生对父母感恩，对帮助过自己的人感恩，对生活感恩，进而增强学生的责 任意识，学会对自己负责、对父母负责、对社会负责；学会珍惜父母的爱，珍 惜父母的劳动；讲诚信，懂礼仪；学会节约，避免浪费。 三、活动主题：感恩（责任、奋进、奉献） 四、活动内容： （一）设计目的： 1 / 5 （1）通过这个活动使学生达到自我教育的目的，帮助学生学习、继承中华 民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、 友情。 （2）懂得 “感恩、责任、奋进 ”的真正内涵。 （3）培养学生的责任心。努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的 社会。 （二）活动准备： （1）制定活动计划； （2）指定并培训主持人； （3）准备《感恩的心》全班同学回顾之前排练的手语舞，边做手语边演 唱； （4 ）准备 “感恩卡 ”（老师、父母、同学、祖国、社会）；（ 5 ）由班主任 出面撰写邀请信，请部分家长出席班会。 （三）活动流程： 1、演讲《为何感恩》 甲：草木为了感激春的到来吐露新芽 乙：鲜花为了感激夏的到来竟相开放 甲：硕果为了感激秋的到来挂满枝头 乙：雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹 甲：大自然尚且如此，人更应具有感恩之心 乙：首先请欣赏第一小组的演讲《为何感恩》 老师提示： 2 / 5 抱着以平常之心，抱着宽容、理解、豁达等态度去面对一切，那么一切都 不会像想象中的那么困难。这也就是感恩。 A.感恩有几种方式？ B.你有一颗怎样的感恩之心？ 2 、诗歌朗诵《感恩父母的爱》（全班齐颂） 《感恩父母的爱》 是您，将我带到人间。 教会我在成长中，如何越过沟沟坎坎。是您，领我认识世界。 天寒地冻时，将我双手放入怀中温暖。 您用爱心穿引的线， 那一针一线，都是您的爱在悄悄蔓延。 如果我是风筝，您就是拉动风筝的线； 如果我是一条船，您就是灯塔是 xx； 这就是父母的爱，这就是父母的情。 她柔柔如水，轻轻如烟，深沉如