三年级上册语文教学总结.pdfVIP

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  • 2020-06-20 发布于江西
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2010——2011学年度上期三年级一班语文教学总结 一个学期紧张的教育教学工作已经结束。这学期我担任三年级甲班的语文教 学工作,43 个孩子活泼可爱,聪明伶俐,各有各的特点。教育教学工作中,在 同组教师的指导和帮助下我圆满地完成了本学期的各项工作任务。虽说付出了艰 辛,但也收获了不少成功的喜悦,相信在将来的教学工作中我会日益走向成熟, 现将本学期的工作做一小结,希望能帮助自己提高。 一、培养学生学习兴趣,提高学生语文能力 语文是一门充满思想、充满智慧的学科。课堂上我经常采用学生自主学习, 讨论、交流、探究等学习方式,培养学生的创造能力。并在语文课堂教学中,力 求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的 乐趣,创造欢乐,从而发展学生的语文素养。 (一)、注重学生新课的导入 在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让 学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。教 学时采用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念等形式来引发设计,这 样一来比起简单的讲述更能激发学生学习的兴趣。 (二)、培养学生表达能力,活跃学生思维 在语文教学中,构建语义的理解、体会,让学生大胆发言各抒己见。在思考 讨论

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