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我县高中教育现状的调查报告 高中阶段教育担负着进一步提高国民素质和为高等教 育输送优秀后备人才的双重任务，也是衡量一个地方综合竞 争力的重要标志。按照全县第一批学习实践科学发展观活动 的要求，我和教育部门相关负责一起就高中阶段教育发展进 行了深入细致的调研，通过实地查看、征求意见、座谈讨论 等形式，进一步了解了我县高中教育的基本现状，弄清了存 在的一些实际问题，也初步寻求到了解决问题的一些办法和 建议。 一、基本情况 ㈠高中学校基本现状 我县现有高中阶段学校 3 所，共有 75 个教学班，其中 普通高中教学班 54 个。有学生 4634 名，在职教职工 294 人， 其中专任教师 225 人，行政、教辅、工勤等人员 69 人。专 任教师中，中学高级教师占 25%，合格学历教师比例为 %，平 均年龄岁。普通高中教学骨干 105 人，占专任教师的 %。普 高缺乏生物、历史、地理、体育等学科骨干教师 ; 职业教育 的数控、物理、电工电子、茶艺专业教师紧缺。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 普通高中学校生均校园面积 25川、校舍面积川，其中 生均实验室面积川;生均图书7册，计算机与学生比例为 1: 16。近四年，我县高考专本科录取率分别为 %、 %、 %、 %，呈该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 逐年下降趋势。 ㈡我县未来十年学生状况 据至年我县学生情况统计分析，我县今年一年级学生总 数为 1195 人，二年级 1222 人，三年级 1280 人，四年级 1376 人，五年级 1601 人，六年级 1727 人，七年级 1734 人，八 年级 2116 人，九年级 1899 人。通过这个数字，可以清楚地 看到，九年内，我县学生的最高峰在明年，超过 XX 人，往该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 后的几年将会呈持续、急速下降趋势，尤其是在 XX 年，全 县高一新生不足 1200 人，按照普职招生 1： 1 的严格要求， 每年高中招生也就只有 600 人左右。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、存在的主要问题 近几年来，国家对教育的投入不断增长，特别是高等教 育、职业教育、义务教育都在不同时段、不同程度地得到了 国家的大力扶持和优先保障，但普通高中教育却很遗憾地出 现了投入增长“空白” ，呈现显而易见的政策“断层”和“盲 点”。像五峰这种贫困少数民族边远山区，由于县级财政自 给率极低，离开了上级财政投入体系的支撑，单靠微薄的本 级财政，对高中阶段的教育投入就显得相对不足，在很大程 度上制约了五峰教育的可持续发展。其主要问题具体体现在 以下四个方面：该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 ㈠基础设施薄弱。学校硬件设施建设相对落后， “软环 境”亦不够优化。主要是教师办公条件简陋、教学功能用房 缺乏、教学仪器装备不达标，校园文化氛围不浓、教科研水该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 平不高。 ㈡教育债务沉重。目前，两所高中总债务达到 1133万 元，其中县一中负债 487 万元，县二中负债 646 万元。由于 债务沉重， 高中阶段教育长期负重运行， 发展后劲明显不足。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 ㈢高考质量堪忧。近几年来，我县高考专本科录取率呈 逐年下降趋势，年仅达到 %。教育质量令人堪忧，学生家长 对五峰教育失去信心，不惜花高昂学费纷纷将学生转至外县。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 ㈣师资队伍缺乏。一是有限的师资分散配置，整体水平 不高，后发劣势明显，缺乏专业对口的骨干教师 ; 二是优秀 教师外流严重，教育人才引进难 ; 三是由于教师数量不足， 平时维持正常教学已属不易，谋划发展更是力不从心，导致 教师培训提高不够，加之受优质生源外流、高考质量下滑影 响，教师信心受挫，主观能动性发挥不够。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 三、产生问题的原因 ㈠投入严重不足。由于县级财力有限，同时在三所高中 学校平行投入只能是“蜻蜓点水” ，导致三所高中目前的硬 件设施都相对落后，成为全市唯一没有实现高中达标的县， 教育发展已远远不能满足广大人民群众日益增长的教育要 求。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 ㈡教师待遇偏低。由于我县经济基础较差，发展相对滞 后，财政收入十分有限，因此，教师待遇偏低，年，全县教 师平均工资仅为 1282 元，远远低于周边县市，导致本来就该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 为数不多的优秀教师外流现象严重，更不用说引进外地优秀 人才到五峰从事教育工作。 ㈢生源萎缩严重。多年来，由于两所高中平行招生形成 内耗，加上县外拥有优质教育资源的学校以免费、升学率高 等优厚条件吸引，致使优质生源大量外