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- 2020-06-17 发布于天津
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教育局关于特岗教师的调研报告
――关注特岗教师心理健康 积极打造教育的生力军
“特岗计划”是国家实施的一项对农村义务教育的特殊 政策,旨在引导和鼓励高校毕业生到边远贫困地区任教,解 决了一直困扰着农村教育的发展问题。本地区于 XXXX年开该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
始实施“特岗计划”,X年来,本地区先后招聘特岗教师 X
万余名,改善了农村学校教师队伍年龄结构、学科结构,创 新了教师补充机制,有效提高了农村教育整体水平,促进城 乡教育均衡发展,可以说特岗教师是农村教育中一支重要力 量,在未来的教育中将起到主导作用。但是,特岗教师是一 个特殊职业,他们所处艰难的特殊环境,面对生活和工作中 的特殊问题,心理上所承受的特殊压力,这些使他们的心理 健康状况不容乐观,关注特岗教师的心理问题,对促进学生 健康成长,提高教学质量,办人民满意的教育有着重要意义。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
一、目前本地区特岗教师的心理状况
通过调查和访谈了解到特岗教师不同程度的存在心理 问题,如:环境及角色转变的不适应、抑郁、焦虑、敌对、 人际关系敏感、烦恼、自卑、职业认同感低等 ,特岗教师的该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
这些不良心理问题不仅影响自身的工作和生活,还会影响正 常的师生关系,引发学生的心理障碍,从而给学生的学习生 活及人生态度带来负面效应,对构建
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