人教版六年级数学下册《数学思考》PPT.pptVIP

n个点共连成线段： 1+2+3+4+5+6+…+（n-1） n（n-1）÷2 今天 我们一共有40个同学，每2位好朋友握手1次，大家一共要握手多少次？ 1+2+3+...…+39 =（1＋39）×19＋20 =780（次） 1+2+3+...…+39 =40×39÷2 =780（次） 答：40个同学一共要握手780次 同学们，在我们生活中有许多看似复杂的问题，我们都可以尝试从简单问题去思考，逐步找到其中的规律，从而来解决复杂的问题。 1. 有几条线段？ 2.有几个角？ 3 2 1 2 1 9 8 7 6 4 5 3 4 5 8 7 6 1+2+3+4+5+6+7+8 =(1+8) ×4 × =36（条） 9×8÷2=36(条) 1+2+3+4+5+6+7 =（1＋7）×3+4 =28（个） × 8×7÷2=28(个) 三、巩固深化 1.观察下图，想一想。 (1)第7幅图有多少个棋子？第15幅图呢？ 每幅图各有多少个棋子？ 1 4 9 16 在数的过程中，你发现了什么？ 问题 1 4 9 16 1×1 2×2 3×3 4×4 每行的棋子数×行数＝棋子总数 问题 1. 第7幅图有多少个棋子？第15幅图呢？ 7×7＝49（个） 15×15＝225（个） 2.第n幅图每边有多少个棋子？一共有多少个棋子 ？ 每行有n个，有n行 棋子总数=n2 今天你学到了什么？ 从简单开始，有序思考 用化繁为简，找到规律 复杂的问题要善于退， 足够地退， 退到最原始而不失去重要性的地方， 是学好数学的一个诀窍。 不足之处，恳请大家给予批评指正 多边形 边 数 3 4 5 6 内角和 180° 360° 540° 720° （1）多边形内角和与它的边数有什么关系？ （2）一个九边形的内角和是多少度？ 多边形内角和＝（边数-2）×180° （9-2）×180°＝1260° 1+2+3+4+5=15（条） 1+2+3+4+5+6+7=28（条） A B A B C A B C D A B C D E 找规律 （1） 3，9，11，17，20，＿，＿，36，41，… +2 +3 +4 +5 （2）1，3，2，6，4，＿，＿，12，＿，… +3 + 3 +3 +3 ×2 ×2 ×2 ×2 26 30 9 8 16 +6 +6 +6 +6 also lack the necessary understanding.Two is the business foundation is not solid, the text level is not high. Their work in the army before, although the understanding of the material, but also just only know fur, text level, writing ability is still in a low level interface. The knowledge is not complete, especially it is very little about professional some departments know knowledge, to write Chinese but not false, sometimes rely on online writing or presentation of ready-made one-sided materials, unwilling to make a deep thinking, put all sorts of things together, the presentation quality is not high, due to the overall quality of their own quality is not high, the leadership of departments can not understand, it is difficult to stand in the perspec