人教版高中语文选修《长相思》教学课件.pptVIP

长相思 纳兰性德 学习目标： 1、吟咏诗韵，整体感知。 2、置身诗境，缘景明情。 作者及背景简介： 纳兰性德,字容若，清康熙时宰相纳兰明珠之子。他自幼勤于修文习武。18岁中举，22岁赐进士出身。选授三等侍卫，后晋为一等，扈从于康熙身边。康熙二十一年（1682），康熙帝平定云南，出关冬巡，告奉天祖陵，时年二十七岁的容若随从出关。此词作于出山海关之时。 长相思 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 长相思 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 诵读诗歌： 一、读准字音，字正腔圆。 二、读出节奏，抑扬顿挫。 三、读出韵味，声情并茂。 合作探究： 词人选用了哪些意象？这些意象有什么特点？ 缘景明情： 一切景语皆情语。诗歌常借助具体的意象来抒情。通过分析意象（选用什么意象，意象有什么特点等），借助联想和想象，体会诗歌的意境和诗人的思想感情。 长相思 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 知人论世： 纳兰性德虽置身于朱门广厦之中，心却游离于繁华喧闹之外；身为御前侍卫，骨子里却是个性情真人。在内心深处厌恶官场的庸俗虚伪，向往温馨自在、吟咏风雅的生活。“翩翩浊世佳公子，富贵功名总等闲。” 词作内容多书写个人的相思离别和哀思闲愁。推崇南唐李煜，词风清丽自然，凄婉哀怨，反映到这首《长相思》上，虽然写旅途思乡，也写得悠长动情。 列夫?托尔斯泰：“感受者与艺术家那样地结合在一起，以至于感受者觉得那个艺术品不是其他什么人所创造的，而是自己所创造的。” 长相思 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 学以致用： 浣溪沙 纳兰性德 残雪凝辉冷画屏。落梅横笛已三更。更无人处月胧明。 我是人间惆怅客，知君何事泪纵横。断肠声里忆平生。 纳兰性德：清朝第一词人 对于人生，纳兰多愁善感；对于朋友，纳兰肝胆相照；对于亡妻，纳兰更是至死不忘，铭心刻骨。 课后作业： 搜集整理你最欣赏的纳兰性德的词作，下一节课分享交流。