培智运动与保健.docxVIP

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  • 2020-06-18 发布于天津
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第一课时 教学内容:自觉排队 教学目标:初步学会最简单的原地队列,听懂口令,了解简单的 队形,培养身体的正确姿势。 教学重点:自觉排队 教学难点:学会排队 教学过程: 教学内容: 一、 导入新课 1、教师告诉学生每天早上做操,吃饭的时候都要排队,可是有 的学生却不知道该如何排队。今天就学习排队。 2、教师带学生到操场上, 根据学生的个子逐个排位子。 (排两排, 从高到矮) 二、进入新课 1、 让学生认识自己身体两边站的是谁,正确的说出名字, 记住自己的位子 2、 带学生回教室,让学生回忆自己的站队位置 3、 让学生到操场排队,按照教师参照的位置站好 4、 教师纠正学生的错误动作, 要求学生再说一遍自己身边 站的是谁 三、课堂练习 学生反复练习排队,记住自己的位置,教师及时纠正 四、总结 教师根据学生排队的情况, 记住学生的位置, 要求学生下节课按 照位置站好。 第二课时 教学内容:学习稍息、立正 教学目标:初步学会最简单的原地队列,听懂口令,了解简单的 队形,培养身体的正确姿势。 教学重点:知道稍息、立正 教学难点:知道稍息、立正 教学过程: 一、 复习 1、学生到操场上排队,按照上节课教师拍好的位置站好 2、教师纠正学生的错误位置 3、学生再次到操场上排队,按照教师指定的位置站好 二、导入新课 1、学生按照教师指定的位置站好,听教师的指令 2、教师做示范,学生模仿 教师做稍息、立

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