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专题九 选用、变换句式
考纲展示
2010年新课标《考试说明》要求:“选用、仿用、变换句式”。能力层级为E,属表达应用。
本考点主要考查学生根据不同的语境和要求,通过句式的选用和变换,从而能更灵活、生动、有力地表达自己的思想感情和观点,达到最佳的表达效果。
在高考题型中,句式变换主要有两个,一是语法方面的句式变换,一是重组句子。
考情考势
1.句式选用
从形式上看,本能力点一般采取单选题的方式进行考查;从试题结构上看,主要采用定位选句的形式;从所考句式看,主动句与被动句、否定句与肯定句、陈述句与疑问句的选用是考查的热点。句式选用并不是年年都能进入考题,一般地说,考查了句式仿用或句式变换题,就不再考查句式选用题。
2.句式变换
变换句式这一题型在近几年各地高考题中频繁出现,而且题型样式越来越丰富,由过去常考长短句的变换、整散句的变换转到考文段内句式的整合,更贴近语言运用的实际,综合性也更强,这是一个值得重视的趋势,但是长短句的变换、整散句的变换作为成熟的题型,也应引起足够的重视。
从近几年的全国高考试题的分析情况看,试卷弱化了选用句式的单独命题,而是使之与语言的连贯等考点结合起来,综合设题考查,但是却强化了变换句式的考查。重组句子是近几年高考考查的热点,2009年4套考查“句式变换”的试卷中,北京、福建、江西卷是把短句整合为一个长句,重庆卷是把一个长句改写成4个短句。2010年四川卷18题同样考查把几个句子变成单句。
3.具体的题目样式越来越丰富,但共同的特点是和语言的实际运用联系越来越紧密,像下定义、串联词、新闻语段的改写,都有可能出现
网络构建
知识梳理
句式,通常指的是句子的结构方式。现代汉语的句式十分丰富,常见的句式有:长句和短句、主动句和被动句、肯定旬和否定句、陈述句和反问句、单句和复句、口语句式和书面语句式、常式句和变式句、整句和散句。
1.长句和短句
句子有长有短。所谓长句,是指词语多、结构复杂的句子。所谓短句,是指词语少、结构简单的句子(包括复句中的分句)。
长句和短句各有各的修辞效果。长句的修辞效果是表意严密、精确、细致,短句的修辞效果是表意简洁、明快、有力。长句主要用于书面语、议论、描写之中,短句主要用于口语、紧急场合、演讲词中。
长句化短句可运用下面几种方法:
(1)把长句的附加成分抽出来,变为复句里的分句,或者单独成句。如:
许德珩同志对记者讲述了他为了救国救民,早年参加过孙 中山领导的“辛亥革命”,随后积极参加五四运动、一二·九运动和反蒋抗日的斗争,曾两次坐牢、被抄家,三次在他任教的大学被解聘,历经波折的亲身经历。
可化短句为:许德珩同志对记者讲述了他的亲身经历,他为了救国救民,早年参加过孙中山领导的“辛亥革命”,随后积极参加五四运动、一二·九运动和反蒋抗日的斗争,他曾两次坐牢、被抄家,三次在他任教的大学被解聘,历经波折。
(2)把联合成分拆开,重复跟联合词组直接相配的成分,形成叠用句式,变成复句里的几个分句。如:
这种反科学的、反马克思主义的主观主义方法,是共产党、工人阶级、人民和民族的大敌,是党性不纯的一种表现。
可化短句为:这种反科学的、反马克思主义的主观主义方法,是共产党的大敌,是工人阶级的大敌,是人民的大敌,是民族的大敌,是党性不纯的一种表现。
(3)如果一个句子的宾语中心语和它前面的几个并列式的修饰语之间存在着解释或总分关系,则可把此句变换成一个解说复句。如:
从严密的综合科学体系讲,最基础的是研究物质运动基本规律的物理和指导我们推理、演算的数学这两门学问。
可化短句为:从严密的综合科学体系讲,最基础的是两门学问,一门是研究物质运动基本规律的物理,一门是指导我们推理、演算的数学。
(4)借助复指,把长句附加成分变成并列分句,然后用一个代词去取代它。如:
无产阶级必将战胜资产阶级和一切剥削阶级、社会主义必将战胜资本主义、共产主义一定能够在全世界实现的历史发展的总趋势是谁也改变不了的。
可化短句为:无产阶级必将战胜资产阶级和一切剥削阶级,社会主义必将战胜资本主义,共产主义一定能够在全世界实现,这个历史发展的总趋势是谁也改变不了的。
以上几种方法常常结合起来运用。
将短句变长句,主要是将几个短句的主语、谓语、宾语紧缩为长句的主语、谓语、宾语,将其余内容有序地变成附加成分,如定语、状语等。如将以下几个短句改为长句:
①我们毫不动摇地发展我国的社会主义经济建设。
②我们要坚持自力更生为主、争取外援为辅的方针。
③我们要学习和引进外国的先进技术。
可改为:我们要毫不动摇地坚持自力更生为主
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