ppt.《数据组的频数分布和频率分布 统计数据的整理》(湘教版八年级上).pptVIP

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【解析】依题意得 ∴该班同学平均每人捐款31.2元. 答案:31.2 6.为了调查不同面额纸币上细菌数量与使用频率之间的关系.某中学研究性学习小组从银行、商店、农贸市场及医院收费处随机采集了8种面额的纸币各30张,分别用无菌生理盐水漂洗这些纸币,对洗出液进行细菌培养,测得数据如表: 由表中数据推断出面额为______的纸币的使用频率较高.根据上面的推断和生活常识总结出:纸币上细菌越多,纸币的使用频率________,看来,接触钱币以后要注意洗手噢! 【解析】从表中看出1元的细菌总数最多,由于总数已定,故1元的使用频率较高. 答案:1元 越高 三、解答题(共20分) 7.(10分)2010年4月14日青海玉树大地震造成了2 000多人死亡,很多人不顾自身的生命危险奋斗在抗震第一线,感动着每一个人,八年级三班对“最感动你的人物”作了调查,情况如下: 调查问卷(单选题):抗震救灾中最感动你的人物是( ) (A)医生 (B)记者 (C)武警官兵 (D)自救的灾民 (E)志愿者 收集答案:B C C D C C E A A B C A C D C C D C D A B C C E C A C C D D C B C C E C A E B D 你能补充完整下面的频数、频率分布表并进行分析吗? (1) (2)分析得出,谁是抗震救灾中最让人感动的人? 【解析】(1)依次填6,0.15;正,5;正正正 ,0.45;7,0.175; ,4,0.1 (2)这些人都令人感动,其中最让人感动的是我们的武警官兵. 8.(10分)某校有初三男生175人,为了了解这一学校初三男学生的身高情况,从中随机抽取50名,取得他们的身高(单位:cm)数据后,下面是数据整理与计算的一部分. (1)填写频率分布表中未完成的部分; (2)根据数据整理与计算回答: 该校初中三年级男学生身高在155.5 cm~159.5 cm的范围内的人数约为多少?占多大比例? 【解析】(1)分组一栏填163.5~167.5,频数一栏填4,频率一栏填0.30,1.00. (2)该校初中三年级男生身高在155.5 cm~159.5 cm范围内的人数约为175×0.08=14人,占8%. 谢谢观看! 2020 基础优梳理 典例精剖析 能力提升练 课时速达标 目录 基础优梳理 典例精剖析 能力提升练 课时速达标 目录 基础优梳理 典例精剖析 能力提升练 课时速达标 目录 基础优梳理 典例精剖析 能力提升练 课时速达标 目录 一、选择题(每小题5分,共15分) 1.一次考试某题的得分情况如下表所示,则x等于( ) (A)15% (B)10% (C)20% (D)25% 【解析】选D.x=100%-15%-10%-40%-10% =25%. 2.已知一组数据8,6,10,10,13,11,8,10,12,12,9,8,7, 12,9,11,9,10,11,10,那么频率为0.2的范围是( ) (A)5.5~7.5 (B)7.5~9.5 (C)9.5~11.5 (D)11.5~13.5 【解析】选D.∵共有20个数据, ∴频率为0.2的组的频数为20×0.2=4, 对照知频数为4的范围应是11.5~13.5. 3.将一组数据分成5组,第一、二、三组共有190个数据,第三、四、五组共有230个数据,并且第三组的频率为0.20,则第三组的频数为( ) (A)60 (B)70 (C)80 (D)90 【解析】选B.设第三组的频数为x,则总数为 190+230-x=420-x,所以0.2×(420-x)=x,即x=70. 二、填空题(每小题5分,共15分) 4.某组数据分五组,第一、二组的频率之和为0.25,第三组的 频率为0.35,第四、五组的频率相等,则第五组的频率 是________. 【解析】设第五组的频率为x,则0.25+0.35+2x=1,所以x=0.2. 答案:0.2 5.在一次为地震灾区“爱心捐助”活动中,某班50名同学人 人拿出自己的零花钱,有捐5元、10元、20元的,还有捐50元 和100元的.如图所示的统计图反映了不同捐款数的人数比 例,那么该班同学平均每人捐款______元. 基础优梳理 典例精剖析 能力提升练 课时速达标 目录 基础优梳理 典例精剖析 能力提升练 课时速达标 目录 基础优梳理 典例精剖析 能力提升练 课时速达标 目录 基础优梳理 典例精剖析 能力提升练 课时速达标 目录

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