江苏省普通高中综合素质评价内容与操作办法.pptVIP

江苏省普通高中综合素质评价内容及操作办法 目 录 一、综合素质评价的由来与内容发展 二、综合素质评价主要内容解读 三、综合素质评价指导与操作建议 1 综合素质评价的由来与内容发展 综合素质评价的由来与内容发展 2001年，《基础教育课程改革纲要（试行）》中明确提出“建立促进学生全面发展的评价体系。” 2002 年 ,《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》中提出: “中小学评价与考试制度改革要从德、智、体、美等方面综合评价学生的发展 , 充分发挥评价促进发展的功能。 综合素质评价的由来与发展 《国家基础教育课程改革实验区2004 年初中毕业生考试与普通高中招生制度改革的指导意见》中 , 提出：应对初中毕业生综合素质进行评价。 2006年，我省颁发《省教育厅关于印发〈江苏省普通高中学生综合素质评价方案〉的通知》（ 苏教基〔2006〕30号 ），在全省普通高中推行综合素质评价。 2007年，我省颁发《省教育厅办公室关于对全省普通高中学生综合素质评价工作进行抽查的通知》（苏教办基〔2007〕6号） 2008年，教育部发出《关于推进普通高中学生综合素质评价工作的指导意见》（征求意见稿）。 综合素质评价的由来与发展 2010年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中强