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幼儿园教师三年发展规划 一、幼儿园发展的现状分析 1、师德建设，培育专业精神 在过去几年中，我园开展了多种卓有成效的活动，如： 富有特色的园名师培养、教师的师德演讲，寓教于乐的活动 等，实验幼儿园的教师们对教师专业形成了共识——做教师 是既平凡又不平凡的，既要耐得住寂寞，又要不甘于寂寞， 奉献是教师必备的品质，做教师的自豪是我们努力工作的动 力。逐步培育出实验幼儿园特有的专业精神——求真、 求实、 求创新。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、有效带教，提升专业能力 在过去几年中，我园围绕如何提高带教的有效性进行了 探索，积累了相关的经验。在继承传统的基础上，在关注被 带教者专业成长的同时，还关注带教者自身在专业上的发展； 带教的形式也比较多，有师徒结对、搭班式带教、市教研员 带教、园内名师带教、教师专业发展小组等。这些有效的带 教形式都对教师专业能力的提升起到了积极的作用。在这几 年中， 6 位教师在市青年教师课堂评优中获一等奖， 2 位教该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 师在市技能比赛中分获一、二等奖，近 30 篇论文在市级以 上发表或获奖， 30 多个课题在市级以上立项并获奖。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二）发展中存在的不足 1、我园的教师队伍存在比较明显的差异 本园共有一线教师 22名， 30岁以上教师 3 人，其余均 为 30 周岁以下。大专学历达到 100%，本科毕业及在读占 65%, 诸暨市及以上名优教师占 35%，我园的教师团队虽然一直为 大家所羡慕。但毕竟我园建园时间短，特别是近三年引进教 师 10 人，尽管我们主观上在队伍建设方面已经很努力了， 但人的培养需要时间。再加上优秀教师作为对照，更增加了 教师间的区分度。这些差异有专业能力上的，也有专业精神 上的。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、教学实践经验和科研能力有待于进一步提高 由于队伍的年轻化，致使实践教学经验缺乏、教学研究 能力不强等缺点也随之暴露无疑。作为示范性幼儿园，我们 能及时地把我园好的做法在市内进行辐射，但理性的思考还 不够，没有将一些有效的经验及时物化。因此，作为示范幼 儿园，还需要在实践创新的基础上，不断梳理概括成功的做 法，形成有效经验， 通过多种途径， 更广泛地推广成功做法， 进一步发挥示范辐射作用，为诸暨教育的优质均衡发展做出 自己的努力。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、未来三年发展的指导思想 1、教师队伍的全面发展：教师是一个不断学习、不断 成长的个体，而每一个个体的成长都影响着整个园所的总体 发展，如何发挥教师的主动性、能动性，让教师队伍更快更 好地成长起来，是一个园所发展的持久任务。本着“建优质 师资，促园所发展” 的理念， 以邓小平理论为指导， 按照“三 个代表”的要求，认真贯彻党的十七大和十七届五中全会精 神，大力加强我园教师的培养工作，全面推进素质教育。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、教师队伍优质均衡发展：这是针对我园教师队伍的 现状而提出的。根据“木桶理论”——水装得多少取决于最 短的那根木块，教师队伍的整体素质，取决于每一位教师的 发展，这种发展不仅是在原有水平上的提高，而且是在上不 封顶的情况下，尽量缩小教师之间的差距，实现我园教师队 伍整体素质的提高，平衡发展。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 三、未来三年综合发展目标 （一）目标： 建立教职工自主发展的机制，主动提升专业精神，主动 提高专业能力，缩小我园教师之间的差距，实现我园教师优 质均衡的发展。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （二）具体措施： 1 2 3 1、总结幼儿园优秀教师成长的轨迹，形成教师成长指 南。激发教师自主发展的愿望。 2、建立教师自主发展的机制，促进教师的主动发展。 园长和教师一同分析自己在团队发展中的优势与不足， 并寻找突破口。教师根据幼儿园的三年发展规划，制定自己该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 的个人三年发展规划，并定期进行自评，对自己的规划进行 调整。能根据自己发展的现状，主动提出自己今后的发展方 向。 3、通过政治学习、演讲、辩论等途径，提高教师的师 德修养。 每年教师节前举行师德演讲，在此过程中，不断对教师 的职业达成共识，提升专业精神。说说身边的好教师，谈谈 教师应具备的师德修养。围绕“家长心目中的好教师”标准 中的两难问题进行辩论，在辩论中学会换位、多角度地思考 问题，学习与家长沟通的技巧。通过主题式年终小结会，弘 扬幼儿园的主流价值观。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 4、通过“十一五”期间的园本研修，完成市下达的各 项师训任务。根据市内师训的要求，制定我园“十一