不忘初心,方得始终,做“四有”好老师.pdf免费

6/18/2020 不忘初心 ，方得始终 ，做“四有”好老师 不忘初心 ，方得始终 ，做“四有”好老师 老师既是人类文明的传递者，又是学生人生道路的引路 老师既是人类文明的传递者，又是学生人生道路的引路 人。学生的“向师性”体现了学生和老师之间的关系是相辅相 人。学生的“向师性”体现了学生和老师之间的关系是相辅相 成的。即有什么样的老师，就会出现什么样的教育；而有什 成的。即有什么样的老师，就会出现什么样的教育；而有什 么样的教育 ，就会形成什么样的学生。 么样的教育 ，就会形成什么样的学生。 时代赋予老师新的责任与使命 ，一名老师 ，就应该对自 时代赋予老师新的责任与使命 ，一名老师 ，就应该对自 己提出更高的要求。一个梦想要以一个梦想去点燃，一个理 己提出更高的要求。一个梦想要以一个梦想去点燃，一个理 想要用一个理想去唤醒。正如习总书记指出的 ：“牢固树立终 想要用一个理想去唤醒。正如习总书记指出的 ：“牢固树立终 身学习理念 ，不断提高业务能力和教育教学质量”。“要弘扬 身学习理念 ，不断提高业务能力和教育教学质量”。“要弘扬 高尚师德，淡泊名利、言传身教，真正做到自尊、自强、自 高尚师德，淡泊名利、言传身教，真正做到自尊、自强、自 省、自律 ，用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己 省、自律 ，用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己 的本职工 和国家发展、民族振兴结合起来 ，静下心来教书 ， 的本职工 和国家发展、民族振兴结合起来 ，静下心来教书 ， 潜下心来育人 ，努力成为学生爱戴、让人民满意的教师”。 潜下心来育人 ，努力成为学生爱戴、让人民满意的教师”。 “不忘初心 ，方得始终。”自古以来 ，老师就应该成为一位 “不忘初心 ，方得始终。”自古以来 ，老师就应该成为一位 有理想信念的好老师，一位具备良好道德素质的好老师，一 有理想信念的好老师，一位具备良好道德素质的好老师，一 位具备人格魅力的好老师，一位有仁爱之心的好老师。那样 位具备人格魅力的好老师，一位有仁爱之心的好老师。那样 才有可能在学生的心中播下梦想的种子 ，开出理想的花朵 ， 才有可能在学生的心中播下梦想的种子 ，开出理想的花朵 ， 收获成功的果实。 收获成功的果实。 好老师是要有理想信念的。人一旦有了理想 ，人生就会 好老师是要有理想信念的。人一旦有了理想 ，人生就会 有具体的意义。理想，能让人在遇到种种困难和挫折时奋起 有具体的意义。理想，能让人在遇到种种困难和挫折时奋起 /view/db66183ea9956bec0975f46527d3240c8547a14d.html 1/5 6/18/2020 向上，直到走向成功的彼岸；理想，能让人永远保持运动员 向上，直到走向成功的彼岸；理想，能让人永远保持运动员 冲刺的雄劲 ，直到跑向终