新课标人教版八下历史第19课社会生活的变迁教案.docVIP

新课标人教版八下历史第19课社会生活的变迁教案 第19课 社会生活的变迁 教学分析 【教学目标】 知识与能力了解改革开放前后，人们在社会生活方面发生的变化以及中国在交通、通讯方面的进步。培养学生用视频、图片等资料分析对比的能力。 过程与方法安排学生采访或社会调查，收集改革开放前后人们在衣、食、住、行、用方面的变化为手资料，作为课堂教学内容的补充。利用多媒体展示一些制度，数据。用数字有力说服，实施探究式学习，从而培养学生的辩证思维能力 情感态度 与价值观了解人们在社会生活方面发生的前所未有的变化，这是社会的进步，也是改革开放的胜利，培养学生积极的