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第一课 变量数列的编制 基本步骤: 【例3-1】已知某车间有24名工人,他们的日产量(件)分别是:20,23,20,24,23,2l,22,25,26,20,21,21,22,22,23,22,22,24,25,21,22,21,24,23。要求根据以上资料利用SPSS编制变量数列。(教材P53-64) 【例3-2】根据抽样调查,某月某市50户居民购买消费品支出资料如下(单位:元): 940 980 1230 1100 1180 1580 1210 1460 1170 1080 1050 1100 1070 1370 1200 1630 1250 1360 1270 1420 1180 1030 970 l150 1410 1170 1230 1260 1380 1510 1010 960 985 1130 l140 1190 1260 1350 940 1420 1080 1010 1050 1250 1160 1320 1380 1310 1270 1250。要求根据以上资料利用SPSS编制组距式变量数列。 (教材P64-72) 手工计算: 1、计算全距。R=1630-940=690 2、确定组数。m=1+lgN/lg2=1+3.322LgN=6.6(调整为7组) 3、计算组距。i=R/m=690/7=98.6(调整为100) 4、计算组限。1000为第一组上限。 5、计算次数和频率。 作业题: 1、某车间有工人30人,每人日产零件数如表所示 某车间工人日产零件数 单位:件 要求:利用SPSS编制单项式分配数列。 6、某地区各企业人数资料如表所示。 各企业人数资料 单位:(人) 要求:利用SPSS编制组距式分组的分配数列。 * * 打开SPSS 设置变量名称、类型及宽度 输入数据 数据排序 变量重新编码 数据分组完成 建立文件夹,文件夹命名为:“学号姓名统计作业”。保存课后题结果并存入该文件夹中,文件命名为如后形式:“学号姓名1-1.扩展名” 某市50户居民某月购买消费品支出情况表 1.00 50 合计 0.06 3 1550 1500以上 0.08 4 1450 1400~1500 0.14 7 1350 1300~1400 0.22 11 1250 1200~1300 0.22 11 1150 1100~1200 0.16 8 1050 1000~1100 0.12 6 950 1000以下 频率(fi/∑fi)(%) 频数(fi) 组中值(xi)元) 按户月消费品支出额分组(元)
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