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护理教育导论试题第三章.docVIP

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  • 2020-06-18 发布于天津
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护理教育导论试题第三章.doc

    第三章护理教育导论试题分共分一单项选择题在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案并将其号码填在题干的括号内每小题年年最能体现科学性系统性和规律性的课程是综合课程核心课程学科课程活动课程年年综合课程又称为年活动课程隐蔽课程分科课程广域课程年年上下美国当代最负盛名的课程理论家和评价专家泰勒创建了年过程模式文化分析课程模式行为目标模式课程系统模式年行为目标模式包括目标内容方法和评价四个主要成份最核心的部分是方法评价目标内容年年年行为目标模式的四个主要成分中最核心的部分是评价方法内容目标年年下列对行为目

    第三章 护理教育导论试题 分，共25分)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题1 年( ) 02年、059.最能体现科学性、系统性和规律性的课程是 C.综合课程 D.核心课程学科课程 B.活动课程 A. 03年、05年( 10.综合课程又称为) 02年、 活动课程 D.隐蔽课程

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