团队建设学习手册.pdfVIP

姓名 时间 学 习 纲 要 团队管理是所有成功管理的基础。 清楚并完成团队挑战性的目标，保证团队凝聚力的实现，是每一 位项目经理的职责，也是重要而具有刺激性的工作。 了解团队工作，在建设团队过程中享受成长的喜悦，本课程将带 领您走向成功的殿堂。 学习目的 1. 认识团队及高效团队的特征。 2. 探讨团队建设的原则、方法。 3. 避免团队建设中的陷阱。 学习内容 导 第一单元 团队 1. 团队的概念 2. 团队规范 3. 团队凝聚力 4. 高效团队的特征 第二单元 团队建设 1. 团队建设的原则 2. 团队建设的阶段 3. 团队建设的方法 4、团队领导原则 第三单元 团队建设的陷阱及克服建议 导入 我们需要什么样的团队？ 第一单元 团队 团队概念 T E TEAM A M 团队就是 为既定的 ， 提供自己的知识和技能的一群人。 团队与群体的区别 提示 一个真正的团队是一支不断变化的，有生命力和活力的队伍，在这个 队伍中许多人在一起工作。他们在一起讨论目标如何完成、总结每天工作、 团队规范  以 为核心，遵循每个人的工作都直接对整个任务作出贡献 的基本价值观  鼓励那些 的行为，制裁那些降低效率或质量的行为。  只要有助于 ，任何行为都是有价值的 团队凝聚力 决定团队凝聚力的因素 —有效的沟通交流 —一起度过的时间 —独立 —压力 —规模 —激励 提示 为什么要使用团队，管理学家们提出以下答案：创造团结精神（集体 精神）、使管理层有时间进行战略性思考、提高决策速度、促进员工队伍多 高效团队的特征 小组讨论：沟通的信息包括的具体内容？ 工作信息包括 能力 技术信息 成功与绩效信息 第三单元 团队建设 团队建设原则 树立共同目标、完善成员技能、分配成员角色、 激励内部激励机制、培养相互信任精神 你的团队的目标是？ 树立共同目标 三种不同技能  具有技术专长的人 完善成员技能  具有发现、解决问题和决策技能的人  具有较强人际关系的人 分配成员角色 提示 角色分配时要尝试着让角色适合队员的个性，而不是勉强队员去适应角 色。没有必要让每个人只承担一种职责。让一个队员扮演多个角色是可行的， 只要保证的确真正满足团队的需要，同时让队员对自己扮演的角色满意。 团队角色自测问卷 说明： 对下列问题的问题，可能在不同程度上描绘了您的行为。每题有八句话，请 将十分分配给这八个句子。分配的原则是：最体现您行为的句