《护理实习带教总结》.docxVIP

护理实习带教总结 临床实习是护士教育的重要阶段，是一个从理论到实践 的过程，是踏入医疗护理活动的第一步。如何使护士成为技 术过硬、医德过硬、理论过硬的新时代合格的护理人才，是 医院护理管理者及临床带教老师值得深思的一个问题。笔者 从事临床护理工作 18 年，现就如何带教提出自己的体会。 1 、带教老师的定位 带教老师首先必须具有良好的医德医风，有丰富的临床 护理专业知识和经验，护理操作技术规范、熟练，法制观念 强，同时还要有一定的人文社会科知识和使用高、精、尖仪 器的技能。要打破以往按资排辈、以老为先的带教模式，而 是通过考评评出真正具有带教资格的临床护士来承担临床 带教任务。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、科学安排带教计划 实习护生在每个科室轮流实习的时间不长，在比较短的 时间内要完成学习任务，达到教学大纲的要求，获得预期的 效果，就必须有一个周密的切实可行的带教实习计划。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 3、要严格言传身教，规范护理操作规则 带教老师的劳动具有示范性特点，带教老师一言一行所 表现出的知识水平、专业素质直接影响到护生身心发展和教 学效果。作为带教老师应该认真反复对护士实施如下带教内 容。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 、熟悉环境、规范礼仪 对新来的护生首先介绍本科室的环境及工作特性、物品 摆放与存放处、医院的规章制度、工作的时间顺序安排等。 严格护生着装仪表规范， 遵守院规科规，严格遵守劳动纪律， 按时上下班，不离岗、串岗，不随意调班、代班，有事及时 请假，准假后方可离开。现在的护生请假常常就是打个电话 给带教老师或者连电话都没有一个，就不来上班。操作时做 到“四轻”该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠