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- 2020-06-19 发布于浙江
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分数加减混合运算 分数加减混合运算 人教版 数学 五年级 下册 分数加减混合运算 情境导入 分数加减混合运算 探究新知 分数加减混合运算 课堂练习 分数加减混合运算 课堂小结 分数加减混合运算 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业 分数加减混合运算 分数加减混合运算 分数加减法的应用 分数的加法和减法 6 你们喜欢喝牛奶吗?为什么? 我把一杯牛奶喝完了! 你能用分数分别表示他们喝的牛奶吗? 我喝了半杯! 乐乐在喝牛奶的时候遇到了一些问题,我们帮他解决一下吧! 一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉, 就兑满了热水。又喝了半杯,就出去玩了。 一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉, 就兑满了热水。又喝了半杯,就出去玩了。 第一次喝了半杯 加满水 第二次又喝了半杯 一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉, 就兑满了热水。又喝了半杯,就出去玩了。 第一次喝了半杯 加满水 第二次又 喝了半杯 (杯) 一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。又喝了半杯,就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水? 算的对不对呢?说一说你怎么检验? 把喝掉 + 剩下的是否等于原来的。 画图明确第二次喝了多少牛奶。 分数的意义。 如果乐乐第三次把剩下的牛奶也喝完了,那么乐乐一共喝了多少牛奶,多少水呢? 因为把整杯牛奶喝完了,所以一共喝了1杯牛奶。 一共喝的纯牛奶: 一
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