2020春人教版数学五年级下册课件6.2.2 练习二十四.pptVIP

异分母分数加、减法 异分母分数加、减法 人教版 数学 五年级 下册 异分母分数加、减法 复习旧知 异分母分数加、减法 巩固练习 异分母分数加、减法 课堂小结 异分母分数加、减法 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 异分母分数加、减法 练习二十四 分数的加法和减法 6 异分母分数怎样进行加减？ 异分母分数相加、减,先通分,把它们化成同分母的分数,再按照同分母分数加、减法的法则进行计算。 最后的结果要约分成最简分数。 计算下列各题。 在○里填上适当的运算符号。 ＋ － ＋ ＋ － ＋ － × 解下列方程。 这个长方形的长比宽多多少米？ 单位“1” 答案不唯一 列举法 集合法 分解质因数法 短除法 这节课你们都学会了哪些知识？ 异分母分数相加、减,先通分，把它们化成同分母的分数，再按照同分母分数加、减法的法则进行计算。 思路分析:这些毛线的7/10是给爸爸织毛衣用去的,这些毛线的1/20是给红红织手套用去的。可以根据分数的加、减法来提出数学问题。 解答:答案不唯一,如: * 思路分析:这些毛线的7/10是给爸爸织毛衣用去的,这些毛线的1/20是给红红织手套用去的。可以根据分数的加、减法来提出数学问题。 解答:答案不唯一,如: * 异分母分数加、减法 异分母分数加、减法 人教版 数学 五年级 下册 异分母分数加、减法 复习旧知 异分母分数加、减法 巩固练