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精品文档 下学期学校德育工作总结 下学期学校德育工作总结 在本学期学校德育工作中，教导处处紧紧围绕学校的中心工 作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效 益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育 队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育 工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导 向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得 了一定的成绩，现就德育工作情况总结如下： 一、努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。 发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善 德育工作管理机制，由校长负总责，副主任分管，班主任具 体抓，实行校长室—主管主任--班主任三级常规管理的制 度，形成了各部门密切配合，教务主任、班主任和任课教师 共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增 强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识， 并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作 的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。 精品文档 精品文档 每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次 班主任会议；每学期1－2次班主任经验交流会；每学期1 次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在 实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我 校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会，通过 学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工 作能力，并组织班主任参加了由教育局举办的班主任高级研 修班，努力提高班主任的整体素质。对上级要求的论文及作 业及时完成上交，教师的网络运用能力日渐增强。 二、加强校园文化建设，优化育人环境。 1、精心布置宣传阵地。加强对墙报、宣传栏等文化阵地的 指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并 茂，充分发挥宣传教育功能。 2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营 造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人 氛围。 3、充分利用各种庆祝活动为宣传阵地，为学生搭建展示自 己个性的活动阵地，使本次在“放飞理想，展望未来”为主 精品文档 精品文档 题的大型活动中，节目更加丰富多彩，也博得了家长们的阵 阵喝彩。 4、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅 的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的 作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。 我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、广播站等。 学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动， “旗下讲话”已 形成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体 性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样 的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和 创新精神的发展。 三、加强学生的思想道德教育和养成教育。 1．丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守 则》、《小学生日常行为规范》。同时深入开展了文明礼仪教 育、法制教育、安全教育、健康知识教育等等。 2．加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班 级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立 班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班的学习 精品文档 精品文档 园地布置力求彰显班级特色，规范实用，富有教育性，好人 好事都有记录。 3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转 化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关 情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。 4、开展丰富多彩的活动。本学期我校开展了“争创文明小 学生”和“体操比赛”活动。活动经过宣传发动、班级评比、 学校评选等过程，评选出了班级文明小学生和优胜班集体。 通过这些活动，激发了学生热爱班级、热爱学校的热情。 四、拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。 办好家长学校，增进家校联系。我们每学期召开一次家长会， 通过听讲座、随堂听课等形式，丰 富家长学校活动，家长参与率达70％以上。同时，坚持通过 电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教 育资源，推进家校联系，提高了家教水平。 我校非常重视家庭教育工作，成立了家长委员会和家长学 校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。通过 精品文档 精品文档 家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生 的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合，用正确 的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的 不正确的教育思想和教育方法。 存在的问题 1、全员育人方面