(人教新课标)一年级数学上册《第五单元练习十一》教案设计.pdf

练习十一 教学内容： 义务教育教科书小学数学一年级上册教材 第 54--56 页。 教学目标： 1、通过练习使学生比较熟练的计算 8、9 的加减法，通过看图列式进一步 体会加减法之间的关系。 2、培养学生的合作意识和评价意识。 教学重难点 ：熟练计算 8、9 的加减法 教学准备 ：主题图。 教学过程： 一、复习 1、口算训练 5+4= 2+7= 6+3= 0+7= 9-8= 6-3= 9-2= 8-8= 2、复习 8、9 的组成。（多种形式） 如：对口令师报 1、生报 7，师报 3、生报 6…… 二、基础训练 1、摆卡片：书第 55 页的第 7 题。 （1）哪两张卡片上的数相加得 8 ？（让学生动手摆，看谁摆的又快又好） 1+7= 2+6= 3+5= 4+4= 0+8= （2）哪两张卡片上的数相加得 9 ？ 0+9= 1+8= 2+7= 3+6= 4+