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一、谈话导入: 照片是美好生活瞬间的定格,在生活中,每个人都会用相机留下美好的瞬间,这些照片就像电影中的一个个镜头,记录我们生活中的点点滴滴,每张照片都可能记载着一段独特的故事。 。那就让我们把这个故事记录下来吧。 二、审题指导 你认为此次作文的重点应在什么上下功夫? 三、组织材料 : 打开影集,那一定是个丰富多彩的世界,那里记载着同学们的成长历程;记载着同学、朋友间的友谊;记载着父母、老师们的关爱……浏览一番,一定会勾起同学们许多的回忆。大家可以在其中选择一张令你感触最深的照片,把他的故事写出来。请同学们先看照片再根据要求组织材料 。 回忆 同学们先看一看这些照片,结合照片中的内容,再来回忆那精彩的瞬间。 组内交流 1、大家以“我喜欢的照片”为题,向同学们介绍一下照片的内容。 2、请同学们交流一下,看看大家眼中照片的内容与你发生的故事是否一致,有什么区别。我们描述照片故事的时候应该注意哪些问题? 同学讨论: 是不是在描述照片时,我们一定要把所有的内容都叙述出来,说一说为什么?那么应该如何进行描述呢?尤其照片背后的故事,应该叙述哪些呢? 教师点拨 1、引导学生在叙述过程中一定要抓住照片中容主要内容,反应一个主题,注意详略得当。而且叙述的过程中应该注意人物的心理描写,注意语气要适当,说话要有条理。 2、抓住人物的语言、动作、神态。把事情的经过写具体,充分融入自己的真情,才能写出好文章。 * 内容具体、真情实感 要求: 1、说一说使你难忘的事情是什么? 2、说一说你为什么选择这个材料? 3、把你选择的材料完整的说给大家听。 找一找 1.找出照片中时间、地点、人物。 2.找出照片中事情的起因、经过、结果;并说说哪些地方给你留下了深刻印象? 3.照片中哪些动作、语言体现了大家的愉快的心情? 4.这张照片对大家的作用是什么? *
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