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2020年初二生物第二学期期末模拟试卷及答案(六)
一、选择题(每小题1分,共40分)
1.地球上的生命繁衍不息,多姿多彩,是由于生物的( )
A.生殖 B.遗传和变异
C.进化 D.生殖、遗传、变异和进化
2.关于生物的生殖,下列叙述不正确的是( )
A.有性生殖和无性生殖的本质区别是,有无两性生殖细胞的结合
B.扦插、嫁接、压条、组织培养、分裂生殖、克隆等,都属于无性生殖
C.有性生殖可以加快生物繁殖的速度,能保持植物的原有的优良性状
D.植物生殖的多样性可以使植物适应不同的环境,有更多的机会产生更多的后代
3.下列植物的繁殖方式与获得克隆羊多莉的方式具有本质区别的是( )
A.利用萝卜的根尖组织培育出萝卜幼苗
B.将柳树的枝条插入土壤培育成新植株
C.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗
D.将水蜜桃与毛桃嫁接培育出新品种桃
4.如图是植物的嫁接示意图,下列说法正确的是( )
A.A是接穗,B是砧木
B.A必须是芽,或带芽的枝条
C.嫁接时,将A和B的形成层紧密结合
D.以上三项都对
5.,花是被子植物所特有的生殖器官.如右图桃花结构示意图,与结出果实和种子有直接关系的部分是(
A.8和9 B.3和5 C.2、4和6 D.8和10
6.不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定( )
①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自传花粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精.
A.①④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑤
7.假如一个果实里有45粒种子,那么形成这个果实时所需要的子房、胚珠和花粉中的精子的数目分别是( )
A.1、45、90 B.1、45、45 C.45、90、90 D.2、45、45
8.比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育过程,它们共同具有的特点是( )
A.卵生 B.变态发育 C.体外受精 D.空中飞行
9.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,蛙的生殖发育过程中不会发生的是( )
A.雄蛙鸣叫 B.雌雄抱对 C.变态发育 D.体内受精
10.鸟类比鱼类、两栖动物和爬行类动物复杂和高等,在繁殖上表面为( )
A.体外受精 B.卵生
C.胎生哺乳 D.筑巢、孵卵、育雏
11.男女生殖系统中,产生生殖细胞并分泌性激素的器官是( )
A.睾丸和卵巢 B.卵巢和输精管
C.睾丸和子宫 D.输精管和输卵管
12.下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是( )
A.完成受精的场所是输卵管
B.人的新生命开始于胎儿的形成
C.一男一女的双胞胎经过了两个卵细胞分别和两个精子结合的过程
D.人体胚胎形成和发育的大致过程是受精卵→胚胎→胎儿
13.子女的有些特征与父母相似,有些特征又与父母存在差异.这些现象说明生物存在( )
A.遗传 B.遗传和变异 C.变异 D.生殖和发育
14.如图为染色体与DNA的关系示意图.下列有关叙述中错误的是( )
A.①DNA是主要的遗传物质
B.③染色体的主要成分为①和②
C.③在体细胞细胞核中是成对存在的
D.①和②内均含有遗传物质
15.决定牛的体色黑色或棕色这一性状的是( )
A.基因 B.DNA C.染色体 D.卵细胞
16.如图为人体细胞中的一对基因(Aa)位于一对染色体上的示意图.下列叙述不正确的是( )
A.A表示显性基因
B.如果A来自父方,则a来自母方
C.a控制的性状不能在后代中表现,被称作不遗传的性状
D.此个体表现出的是A所控制的性状
17.下列不是生物性状的是( )
A.大麦的耐寒性 B.果蝇的残翅 C.人穿的衣服 D.人用左手写字
18.人类精子、卵细胞、受精卵和体细胞中的染色体数依次为( )
A.46条、46条、46条、92条 B.23条、23条、46条、46条
C.23条、23条、23条、46条 D.46条、46条、92条、92条
19.如果高茎豌豆(Dd)之间交配,产生的后代中有高茎和矮茎,理论上说高茎所占的比例( )
A. B. C. D.
20.如图中受精卵乙的性别是( )
A.男性 B.女性
C.无法确定 D.发育成胎儿时才能确定
21.母爱是伟大的,“十月怀胎,一朝分娩”.母亲在怀孕期间,身体负担明显加重.在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,其生长发育所需各种营养物质获取于( )
①卵黄 ②胎盘 ③脐带 ④母体.
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
22.近亲结婚的危害是( )
A.后代一定得遗传病
B.双亲携带相同隐形致病基因的几率大大增加,后代得遗传病的可能性增大
C.后代不一定能生育
D.后代一定智商低下
23.下列有关变异的叙述,正确的是( )
A.变异在农业生产上的应用主要是育种
B.变异对生物的生存都是有利的
C.变异都是由于遗传物质的改变引起的
D
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