(西师大版)语文五年级下册《积累与运用(五)》教案.pdf

积累与运用 (五) 教学时间 4 课时 . 教学目标 1. 体会转折关系关联词的作用和不同表现形式 , 积累关联词 . 2. 积累谚语 , 感受谚语在生活中的妙用 . 3. 在互动中 , 学习一些说明的方法 . 4. 能清楚地写出一件自己亲身参与的家务事 , 养成修改习作的好习惯 . 教学准备 学生在进入本单元学习时 , 教师就可布置本次综合性学习的学习任务 , 让学生确定实 践活动的内容或方向 , 通过多种途径大量搜集有关的信息 教学重难点 1. 积累关联词 , 体会表示转折关系的关联词的作用 . 2. 能够写清楚一件亲身参与的家务事 , 详写自己做家务事的经过 , 遇到困难时的心理 活动以及你怎样克服困难 . 教学过程 一, 温故知新 1. 抽学生回顾以前学过的带有关联词的句子……今天我们要读的句子同样也带有关 联词 , 请我们一起到”温故知新”里去看一看 . 2. 学生自读三个句子