先抑后扬结构教学提纲.docVIP

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  • 2020-06-22 发布于浙江
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先抑后扬结构 精品文档 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 07 先抑后扬结构 今天,我们学习先抑后扬结构,这是我们学习的第二种记叙文的结构。 先看我下午画的示意图: 先抑后扬,并不是“抑扬”(包括“欲扬先抑”、“欲抑先扬”)这种表现手法,而是一种初中记叙文的结构。 先看我画的示意图: 左边,你掉进一个“坑”里了,走不出来。 比喻你处于失败、挫折、沮丧之中,至少心情是糟糕的。 右边,你通过三个步骤,从“坑”中攀爬出来,而且还稍稍高出跌落的高度,因为你懂得了。 我们用一篇2012年的中考阅读理解来具体说明。 中考阅读解析:2012年湖南株洲《一碗汤的温度》 一碗汤的温度 叶倾城   (1)那时,我对自己说:“每个人生命中,都会有一两次寒冬。”但也许有的人生活在亚热带,连秋天都没见过呢。又或者,真正的寒潮会在明天才陡然到达,把我冻僵。啊,我还没减肥成功,史上最胖的一尊冰雕。   (2)最山穷水尽的时候,我找到了一份工作:钱少得不能提,路远得一塌糊涂。我在百度地图上查到公交车,后来才发现这趟车要绕个大圈子。微有阳光、全无暖意的下午,我扣紧羽绒服所有的扣子,穿过四环积雪未融的桥洞去搭公车,黄花鱼一样贴着边,经常有疾驰的三轮车、电动车与我擦身而过。应该有车水马龙,记忆里却死寂,许是我聋

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