学生兴趣访谈记录.docVIP

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2020-06-21 发布于四川
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学生兴趣访谈记录为了更准确地了解学生的学习兴趣，把握学生的兴趣所在，笔者通过对本校六年级的学生进行认真地分析、对比和筛选，最终确定了三位访谈对象：一位是学习标兵，各科成绩一直很优秀。另外两位是他的同班同学，一位学习成绩一般，一位学习成绩很差。现将访谈内容分述如下：三位访谈对象分别记作：A、B、C；笔者记作T。访谈一：学生A，蜜蜂赵明德小学六一班学生，该生是班级学习标兵，各科学习成绩一直很优秀。以下是T与A谈话记录片段： T：你对学习感兴趣吗？为什么？ A：我对学习一直很感兴趣。我从小就爱听故事，爱看书，爸爸还为我订阅了很多学习报，极大地促进了我对学习的兴趣。我感觉学习挺有趣的，尤