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人类与地理环境的协调发展
学习目标:
人地关系思想的历史演变;
人类面临的主要环境问题;
可持续发展的基本内涵,协调人地关系的主要途径;
走可持续发展之路。
学习内容:
一、环境问题
1. 环境问题的产生:
A、人类向环境索取资源的速度超过资源本身及其替代品的再生速度
——产生资源 、生态破坏
B、或向环境排放废弃物的数量超过环境的自净能力——产生
2. 主要原因
(1) ;
(2 ) 的不合理利用;
(3)片面追求 。
总结—— PRED
A、环境问题与 问题、资源问题、 问题四者之间是相互联系
、相互制约的。
B、环境问题的本质:就是 问题。是在发展过程中产生,必须在发
展过程中解决。
3. 环境问题的表现: 、 。
4. 特——三大全球性环境问题(大气):全球变暖、臭氧层破坏、酸雨
主 排放 排放源或 主要危害 防御措施
要 的物 主要原因
问 质
题
2 / 3
全 大量 人类燃 ?海水膨胀 , 冰川融化 可持续性发展,加强
球 温室 烧 —— , 淹没 对大气环境的保护。
变 气体 向大气中排 沿海陆地 核心:节能 减排
暖 (主 放 ?气温升高; 降水的变 1)控制 排
要是 , 化;极端天气情况多 放(提高能源利用技
二氧 特别是热带 发 术和效率,采用新能
化 森林被破坏, ?影响水循环过程 ( 如 源) 。
碳) 使森林吸收 蒸发增强等 ) ,加剧水 2 )增加温室气体吸
固定的二氧 资源不稳定性和供需 收。(保护森林、植
化碳减少 矛盾 树造林和采用固碳技
从而影响自然生态系 术)
统 3)适应气候变化
?出现资源灾害的地 4 )政府可能采取的政
区变化 策手段
?人类为此调整经济 5)努力加强
结 构 ( 农 业 和 工
业 ) 付出代价大于
得到的好处
?发展中国家因处低
纬度,问题更加严峻
臭
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