无土栽培实践教学大纲及实验实训指导书培训讲学.pdfVIP

《无土栽培技术》实践教学大纲 一、课程实践简介 为保证本课程的教学质量，加强实践教学的比例，提高学生的实践 技能，突出本课程的特色，特制定本大纲。 《无土栽培技术》是研究无土 栽培技术原理、栽培方式和管理技术的一门综合性应用科学。具有很强的 实践性。因此，要加强加大实践实验教学，才能学好本课程。 二、实践教学目的和基本要求 通过实践教学的开展，要求学生在掌握基本理论知识的基础上，重点 培养学生的动手能力，掌握无土栽培的基本技术和方法。尤其是要求学生 掌握营养液的配置方法及更换，能进行常用营养液地配制，并进行主要蔬 菜、花卉的鱼苗和栽培。 三、实践项目名称和学时分配 序 实验实习项目名称 学 要 类 每 号 时 求 型 组 人 数 1 实验一 营养液的配制技术 4 必 验 6 本实验运用所学理论知识，通过具体操作， 做 证 掌握常用营养液的配制方法。 演 示 2 实验二 常见固体基质物理性状的测定 2 必 验 6 要求运用所学的理论知识，通过具体操作， 做 证 掌握常见固体基质的物理性状(容重，比重，大、 演 小孔隙度等)的测定方法。 示 3 实验三 常见固体基质化学性状的测定 2 必 综 6 通过具体操作，掌握基质常见的化学性质 做 合 (pH、电导率等)测定方法。 4 实验四 有机基质培技术 10 必 综 6 有机基质培技术是利用消毒的有机基质加上 做 合 人工滴灌清水的方法，要求学生掌握有机质培的 技术要点。 （其中花卉栽培4 学时，蔬菜栽培4 学时，液培2学时） 5 实验五 无土育苗技术 4 必 设 6 了解常用无土育苗的设施与方法，如育苗容器、 做 计 育苗基质的选用、营养的供应方式等，作物种类 的不同、苗龄的不同适用的育苗方法也不同。 6 实训六 校外生产实训参观一天，写出实验总结 6 选 演 6 和实验报告 做 示 ⑴实验室实验20%，24学时 ⑵校外基地生产参观15%，6学时 ⑶看录象教学5%，2学时 四、试验方式和要求： 实验室理论性实习与生产实践、实训相结