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- 2020-06-19 发布于山西
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24、大自然的文字;作者简介;我会读新词;听读课文,边听边思考:课文介绍了几种大自然的文字?分别在课文的那几个自然段?;朗读感悟;这贺魁苟安命痈扇荔柄俏废脊镊稼林簇爵川散蔗骇政私腮鹿星臼拈涵镁掌l六年级上语文课件-大自然的文字_苏教版l六年级上语文课件-大自然的文字_苏教版;;由海洋生物变化而成的石灰石;天空
; 本文语言浅易、生动,试从文中找出几句品读。 ;认识
大自然的文字方法;你看那天上的白云,这就是大自然的语言:如白云飘得高高,明天准是个晴天。
你看那地上的蚂蚁,这也是大自然的语言。如蚂蚁忙着搬家,出门就要带好雨伞。
蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”?大自然在水面写着:春天已到人间。
大雁集队南飞,不就“省略号”一串?大自然在蓝天写秋天已在眼前。
……
大自然的语言呵,真是妙不可言:懒汉永远看不懂,粗心人怎么能发现。;如果你砍倒大树,就会把“车轮”发现;一年只长一圈,计算起来方便。
如果你捕到大鱼,鱼鳞上也有圈圈,一圈就是一岁,从不把人欺骗。
大自然把三叶虫化石,嵌在喜马拉雅山巅,这是在告诉人们,那儿曾是汪洋一片。;从大自然的文字中,我们除了能读出科学知识外,还能读出什么?
大自然是最好的老师,只要你仔细观察,认真思考,就会有许多收获:成熟的麦穗低垂着头,那是在教给我们谦虚;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教给我们团结;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教给我们( )
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