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- 2020-06-19 发布于福建
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候课要求:
请打开课本147页
准备练习本,双色笔,
精神饱满,坐姿端正;下面几幅图都是用七巧板拼成的,你能从中找出多少个直角三角形呢?;17.2 直角三角形; ;一、自主学习:(5分钟)
阅读课本147---148页,完成导案问题
要求:认真看书
独立思考;判定定理:如果一个三角形的两个角互余,
那么这个三角形是直角三角形。;二、合作探究:
时间:5分钟
要求:组长组织
全员参与
认真讨论;探究1.直角三角形的性质定理;E;E;定理2:直角三角形斜边上的中线
等于斜边的一半。;探究2.含30°角的直角三角形;命题的证明;含30°角的直角三角形的性质 ;三、随堂练习
时间:5分钟
要求:独立思考
认真书写
规范步骤;;小 结; 四、课后巩固:
时间:7分钟
要求:合上课本
独立完成
认真书写; 答案:
1、60° 30°
2、130°
3、4
4、A;作业:
1
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