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- 2020-06-19 发布于陕西
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(建筑工程管理)人才培养工
作评估分项自评报告重庆工
程职业技术学院
高等职业院校人才培养工作评估
分项自评报告
重庆工程职业技术学院
二〇一二年九月
目录
1.领导作用 1
1.1 举办方责任 1
1.2 学院事业发展规划4
1.3 办学目标和定位 6
1.4 对人才培养重视程度 8
1.5 校风与校园稳定 11
2.师资队伍 13
2.1 专任教师 13
2.2 兼职教师 16
2.3 主讲教师 18
3.专业建设 19
3.1 专业设置与建设 19
3.2 特色专业 21
4.课程建设 24
4.1 课程内容 24
4.2 教学方法手段 26
4.3 教学资料 28
5.实践教学30
5.1 顶岗实习 30
5.2 实践教学课程体系设计32
5.3 实践教学条件34
5.4 双证书获取 37
6.教学管理 39
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