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- 2020-06-22 发布于江西
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文明上网主题班会活动方案
四一班
本学期开学后,我班学生表现出学习状态差,作业马虎了事,上
课走神,甚至传字条来交流上网的体会……我通过调查得知他们迷恋
网上游戏了。尽管我多次在班级中对他们进行严肃地批评教育,找他
们进行促膝谈心,但收效甚微、无济于事。我心急如焚,像丈二和尚
摸不着头脑,不知如何是好。眼看就要月考了,若这一状况得不到改
善或处置不及时,也许会有更多的学生像他们一样……
一、背景分析
如今孩子在心理上寂寞孤单,他们除了学校就是家庭,学校毕竟
是学习为主,玩耍交流为辅。回到家里和大人之间由于年龄的代沟而
产生隔阂。孩子对大人的说教有较大的抵触,大人们由于忙于工作也
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没有静心下来听孩子们的倾诉,没有和他们心与心的交流,每天说孩
子们这样不对,那样不好,孩子的精神世界贫乏,心里的话无人诉说,
还有学习负担重等原因,因此,有的孩子不得不从网上得到乐趣,释
放心情。通过“悄悄话信箱”我了解到了他们每天晚上放学后马马乎
乎完成作业后就相约上网,在网上互相请教如何打游戏,怎样进级,
怎样造兵器……他们不但每天在家上网,在学校里一下
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