小学数学四年级思维训练(拓展训练)课程第四讲变化规律.pdfVIP

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  • 2020-06-20 发布于湖北
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小学数学四年级思维训练(拓展训练)课程第四讲变化规律.pdf

小学四年级数学思维训练(拓展训练)课程 第四讲 变化规律 例 1:两个数相加,一个加数增加 9,另一个加数减少 9 ,和是 否发生变化? 分析与解答: 一个加数增加 9,假如另一个加数不变,和就增加 9 ;假如一个 加数不变,另一个加数减少 9,和就减少 9 ;和先增加 9 ,接着又减 少 9,所以不发生变化。 随堂练习: 1,两个数相加,一个数减 8 ,另一个数加 8,和是否变化? 2 ,两个数相加,一个数加 3,另一个数也加 3,和起什么变化? 例 2 :两个数相加,如果一个加数增加 10,要使和增加 6,那么 另一个加数应有什么变化? 分析与解答: 一个加数增加 10,假如另一个加数不变,和就增加

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