湘教版四年级下册美术教案.pdfVIP

四年级美术教学工作计划 一、教材分析 四年级下册教材是根据教育部颁布的《全日制义务教育美术课程标准》编写的面向全国中小 学生进行素质教育，立足培养学生审美文化素养和创造性智力品质，力求遵循学生的生理、 心理发展规律，运用造型艺术语言，科学的设计教材知识结构，是进行素质教育的美术课程 实验教材。 本教材以促进人格全面发展为出发点，以公民必备的美术知识与技能为基础， 注重贴近同学们的学校生活和社会生活，力图做到富有情趣和启发性。本册教材是以丰富多 彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联， 穿插并行。主要内容包括：色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、电脑 美术、欣赏等。 二、学生分析 四年级大多数学生具有良好的审美素养和一定的审美能力，能够了解一定的美术基础知识， 具有一定的美术基本技能。 三、教学目标、情感目标 教学目标：1、通过欣赏作品，培养学生鉴赏美术作品的能力，使学生初步了解绘画艺术的 表现力，启发学生对美术的兴趣。 2、通过回忆、观察、表现与儿童生活相接近的生活，培养学生的想象能力、创作能力、语 言表达能力。 3、通过设计制作应用、提高学生的创新意识以及设计与制作能力情感目标： 1、通过参与学习，体验学习的快乐，养成学习的好习惯