新北师大版七年级数学上册第三章小专题(八)图形的规律探索.docxVIP

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  • 2020-06-20 发布于山东
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新北师大版七年级数学上册第三章小专题(八)图形的规律探索.docx

小专题(八) 《图形的规律探索》 ----教材P98随堂练习的变式与应用 教材母题(教材P98随堂练习):下面是用棋子摆成的“小房子”,摆第10个这样的“小房子”需要多少枚棋子?摆第个这样的“小房子”呢?你是如何得到的? 【思路点拨】观察图形,把“小房子”分成下边正方形的部分和上边正方形以上的两个部分,分别写出算式,从而得到第个图形的棋子的枚数,然后把=10代入进行计算. 【解答】 方法指导:解决图形规律探索问题,首先从简单的基本图形入手,随着“序号”或“编号”增加时,后一个图形与前一个图形相比,在数量上的变化情况或图形的变化情况,找出变化规律,从而推出一般性结论. 变式训练 1.如图是用相同长度的小棒摆成的一组有规律的图案,其中①需要4根小棒,②需要10根小棒,…,按此规律摆下去,则第11个图案所需小棒的根数为( ) A.70 B.68 C.64 D.58 2.如图,用黑、白两种颜色的纸片,按黑色纸片数逐渐增加1的规律拼成下列图案.若第个图案中有2017个白色纸片,则的值为( ) A.671 B.672 C.673 D.674 3.(益阳中考)如图,小李用围棋子排成下列一组有规律的图案,其中第1个图案有1枚棋子,第2个图案有3枚棋子,第3个图案有4枚棋子,第4个图案有6枚棋子,…,那么第9个图案的棋子数是_________枚. 4.如

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