新版泸教版三年级下册数学《两位数相乘教学设计(1)》教案(2018新教材).docxVIP

两位数相乘 教学目标： 知识与技能。 1） 巩固两位数乘法、除法的计算方法。 2） 能用计算器对计算结果进行检验。 能力目标： 1） 通过估算积的大小，使学生体验抓住重点解决问题的方法。 2） 通过观察、比较，使学生更好的掌握除法试商、调商的方法。 3） “格子算法“的介绍，使学生进一步理解乘法算理，促进计算方法的掌握。 3?情感目标： 1） 学习“格子算法”，了解前人数学的成就，发挥数学的育人功能。 2） 以闯关情景和激励评价方式，激发学生数学学习的兴趣，促进学生对数学学科的喜爱。 教学重点： 两位数乘法、两位数除法的计算方法。 教学难点： 两位数除法试商、调商的方法。 教学准备： 多媒体