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- 2020-06-22 发布于江西
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A brief teaching design
A taste Of English humor (新人教版高中英语必修4)
甘南州合作一中 杨浦林
一、教材分析 (教材的地位及作用):
该课选自新人教版高中英语必修4 第3 单元阅读部分。该部分以“无声的幽
默”为题,介绍了世界著名的电影演员、喜剧大师查理卓别林以及他在无声电影
时代的精湛表演。他运用滑稽、夸张的动作表情,让观众在捧腹大笑之余,体会
在琐屑、卑微之中隐藏的深刻本质。因此,教授该单元时要让学生认识到这一点。
同时鼓励学生保持乐观的人生态度,培养幽默感,陶冶情操。还要通过阅读这篇
课文,进一步提高学生听、说、读、写的综合素质能力。以此达到《英语课程标
准》中提出的“让学生通过感知,体验,实践,参与和合作等方式感受成功。形
成积极的学习态度,促进语言交际应用能力的提高。
二、学情分析
高一学生,虽然经过了初中三年的学习,但所掌握的单词量少,口语表达能
力弱,又缺乏良好的英语语言环境,学生学习英语的兴趣低。这些原因导致了课
堂上师生的配合不够融洽。但学生对课堂中设置的学习活动参与性较好,在同组
同学的配合及教师的帮助下可以取得良好的效果。因此,将知识直观呈现,从易
入手,使学生感觉到容易
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