小学五年级数学思维拓展训练课程第二十四讲数的整除(二).pdfVIP

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  • 2020-06-20 发布于湖北
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小学五年级数学思维拓展训练课程第二十四讲数的整除(二).pdf

重庆綦江区营盘山小学五年级数学思维拓展训练校本课程教材 第二十四讲 数的整除(二) 例 1 有两堆糖果,第一堆有 423 块,第二堆有 344 块,哪一堆 平均分给 9 个小朋友没有剩余? 分析与解答: 本题实际就是要判断 423 和 344 能否被 9 整除,二 423 各位上数字的和是 4+2+3=9,能被 9 整除, 344 各位上数字的和是 3+4+4=11,不能被 9 整除。 所以,第一堆可以平均分给 9 个小朋友而无剩余, 第二堆平均分 给 9 个小朋友还剩余 2 块。 随堂练习: 1.五年级同学给地震灾区的 9 个班共捐了 3573 本书,能正好平均分 给这 9 个班吗? 2.五年级有 625 个同学,六年级有 705 个同学,参加国庆节演出要求 排成每行 25 人的方阵,应选哪个年级参加正好没有剩余? 例2 如果六位数 1384_4 能被 8

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